Модуль 10. Рефлексія. 

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів  

за методом проектів, а саме я повинна відслідковувати процес виконання проекту за допомогою електронних таблиць чи форм; спілкування з батьками; контрольного списку; надавати приклади виконання завдань; використовувати різноманітні Інтернет-ресурси.

Для кращого розуміння поняття  «фасилітатор» дамо наступне визначення.

Фасилітатор — фахівець, який не зацікавлений у підсумках обговорення, не представляє інтереси жодної з груп-учасників і не бере участі в обговоренні, але несе відповідальність за якісне виконання завдань.

Учитель - фасилітатор - це образ мудрого, духовного, доброго і здорового людини, яка прагне до самовдосконалення і творчості. Іншими словами: це особистісний та професійний ідеал.

Стародавній мудрець сказав: 

“Не за мудрым словом идут к Учителю, а для того, чтобы соприкоснуться с его духовным миром”.